Monday, April 26, 2010

Mi ensayo final

El sistema de pago del sistema de salud en los EEUU

En los últimos años, la atención de la reforma de salud en los Estados Unidos ha aumentado dramáticamente. El sistema presente de salud de los EEUU cuesta el país una cantidad tremenda de dinero. Hoy en día, los EEUU gasta más dinero en los servicios de salud que todos los países del mundo (“The U.S. Health Care System”). Porque el pago a la gente aumenta menos rápido que los gastos médicos de los EEUU, la gente tiene menos dinero cada año para gastar en las necesidades aparte de las médicas. Ha habido un debate muy fuerte entre los políticos de cómo reformar el sistema para bajar los gastos médicos. Los demócratas han aprobado una ley nueva que cambiará el sistema presente de salud. Quieren que toda la gente tenga el acceso a los servicios de salud. Al mismo tiempo, esperan que su ley reduzca los gastos médicos de los EEUU (“Health Care”). Sin embargo, completamente han fracasado a dirigirse el problema más grande de porqué los gastos de los EEUU son muchos más altos que otros países. Ese problema es el sistema de pago del sistema de salud.

Los EEUU se ha fundado en el principio que la gente puede obtener los servicios por los que paga. Entonces, los pacientes que pagan a sus médicos esperan que los traten bien. Los médicos necesitan recordar que el cuerpo de cada persona no es un juguete con que pueden experimentar. Si cometen un error con los procedimientos, a veces no pueden empezar de nuevo porque la consecuencia puede ser la muerte. Por eso, necesitan respetar los cuerpos de sus pacientes y tratarlos con cuidado. Así que la meta de los médicos debe ser la de tratar a sus pacientes que los pagan en las maneras tantas eficientes como pueden. Sin embargo, el sistema presente de pago del sistema de salud de los EEUU no exige que los médicos traten de obtener esta meta.

El sistema presente de pago se basa en el sistema que usa “la escala de valor relativo basada en los recursos”, o RBRVS. Este sistema determina cuánto dinero los médicos deben ser pagados. Los programas de salud que el gobierno administra como Medicare y Medicaid usan este sistema de pago. El sistema usa los factores de los productores (los médicos) en vez de los de los consumidores (los pacientes) para determinar el precio de cada procedimiento. En otras palabras, se basa el pago a los médicos en cuántos procedimientos llevan a cabo y cuántas expensas tienen (“Resource-based”).

El sistema presente de pago del sistema de salud no sigue los principios básicos de los EEUU. No considera los factores de los pacientes como la calidad de los servicios que reciben, el resultado de sus tratamientos, la severidad de sus problemas, o la demanda de los médicos y los tratamientos (“Resource-based”). Por eso, el sistema basa el pago a los médicos en la cantidad de procedimientos que realizan en vez de en el progreso exitoso del tratamiento. Ya que se les paga más cuántos procedimientos llevan a cabo, los médicos hacen muchos más procedimientos que los necesarios. No tienen ningún incentivo financiero para ayudar con eficiencia a sus pacientes por sus problemas ni bajar los gastos de los procedimientos innecesarios. Por consiguiente, los médicos que quieren ganar el dinero máximo tratan de llevar a cabo tantos procedimientos como pueden sin pensar en los beneficios para el paciente.

Los partidarios del sistema presente del pago dicen que el beneficio más grande del sistema es que recompensa a los médicos de atención primaria (McCormick). Antes de que este sistema se estableciera, los médicos de atención primaria ganaban menos dinero que los especialistas porque la especialización requiere más capacitación y, por eso, se les pagaba más a los especialistas. Como resultado, más médicos se preparaban para una especialización y había una falta de los médicos de atención primaria. Los partidarios del sistema presente del pago dicen que con él todos los médicos pueden ganar una cantidad igual de dinero para que no haya una falta de los médicos de atención primaria (McCormick). Ahora, sin embargo, el sistema disuade a los futuros médicos de cuántos procedimientos llevan a cabo Si los médicos que no tienen una especialidad pueden ganar tanto dinero como los especialistas, ¿porqué deben estudiar más los futuros médicos y pagar más dinero para las tasas de matrícula? Más bien, el pago a los médicos debe basarse en los años de capacitación que ha completado y en la práctica que tiene.

El sistema presente de pago ha resultado en la avaricia, la pereza, y los gastos médicos aumentados de los procedimientos innecesarios. Por no poder ganar dinero basado en la efectividad de sus tratamientos, los médicos hacen lo que más les convenga a ellos mismos. Por consiguiente, no satisfacen el juramento que toman para actuar completamente para el bueno de sus pacientes y abstenerse de hacerlos el daño. Con el sistema presente de pago del sistema de salud de los EEUU, la ética de trabajo y la ética moral gradualmente están disminuyendo. ¿Es eso que quieren los partidarios del sistema presente de pago y del sistema nuevo de salud? Si no quieren destruir las morales y los principios de los médicos y si quieren bajar los gastos médicos, deben concentrar sus esfuerzos en arreglar el problema principal antes de preocuparse de los asuntos secundarios.


Fuentes Secundarias

“Health Care.” 26 Apr. 2010 .

McCormick, Lauern A., and Russel T. Burge. “Diffusion of Medicare's RBRVS and Related Physician Payment Policies-Resource-Based Relative Value Scale-Medicare Payment Systems: Moving Toward the Future.” Health Care Financing Review. Winter 1994. 22 Apr. 2010 .

“Resource-Based Relative Value Scale.” Wikipedia, the Free Encyclopedia. 26 March 2010. 22 Apr. 2010 .

“The U.S. Health Care System: Best in the World, or Just the Most Expensive?”. Orono, Maine: Bureau of Labor Education. Summer 2001. 26 Apr. 2010 .

Thursday, April 22, 2010

Primer borrador del ensayo final

En los últimos años, la atención de la reforma de salud en los Estados Unidos ha aumentado dramáticamente. Había un debate muy fuerte entre los políticos de cómo reformar el sistema. Algunos dicen que toda la gente debe tener acceso a los cuidados médicos. Aunque (34.3) la idea parece muy bueno (porque ¿quién no quiera ayudar a toda la gente?), la gente que trabaja en los EEUU y continua a dirigir el país, tiene que pagar por el sistema de salud en esta manera. Los oponentes del sistema universal de salud dicen que esta gente no debe ser castigado por trabajar mucho para ganar dinero. Dicen que en vez de castigarla, los políticos deben tratar de animar a más gente a trabajar para que pueda ganar suficiente dinero para pagar por sus gastos médicos como la gente que trabaja tiene que pagar. Sin embargo (34.3), aunque los dos lados de los políticos tienen las opiniones diferentes, ningunos de los dos lados están dirigiéndose el problema más grande que es el sistema de pago del sistema de salud de los EEUU.

La gente debe recibir los servicios por cuales paga. Entonces, la meta de los profesionales de la medicina debe ser a tratar a sus pacientes que los pagan en las maneras tantas eficientes como pueden. Además (34.3), el cuerpo de cada persona no es un juguete con que los profesionales de la medicina pueden experimentar. Si cometen un error con los procedimientos de sus pacientes, a veces no pueden empezar de nueva porque el resultado puede ser la muerte. Por eso, la personal de la medicina necesita respetar los cuerpos de sus pacientes y tratar de hacer lo menos daño que pueden.

El presente sistema de pago del sistema de salud de los Estados Unidos se basa en un sistema que usa “la escala de valor relativo basado en los recursos”, o RBRVS. Determina cuánto dinero los profesionales de la medicina deben ser pagados y se basa este sueldo en cuántos procedimientos que llevan a cabo a sus pacientes. Los programas de salud que el gobierno administra usan este sistema de pago. Usando (34.5) los factores de los productores en vez de los de los consumidores, se determina el precio de cada procedimiento. En otras palabras, el sistema funda la paga de los profesionales de la medicina en cuánto trabajo hacen y cuántas expensas tienen.

Este sistema que usa RBRVS no considera los factores de la cualidad de los servicios que los pacientes reciben, el resultado de los tratamientos de los pacientes, la severidad del problema de los pacientes, o el demando de los profesionales de la medicina y los tratamientos. En otras palabras, el sistema funda la paga de los profesionales medicina en sus intentos de tratar a sus pacientes en vez de su efectividad en tratarlos. Ya que los profesionales de la medicina son pagados más por llevar a cabo más procedimientos complicados sobre sus pacientes, les llevan a cabo a sus pacientes muchos más procedimientos que necesitan. Los profesionales de la medicina no tienen ningunos incentivos financieros para ayudar a sus pacientes por sus problemas ni bajar los gastos de los procedimientos innecesarios. Por consiguiente (34.3), los profesionales de la medicina que quieren ganar el más dinero tratan a llevar a cabo tantos procedimientos sobre sus pacientes como pueden sin pensar en los beneficios de ellos.

Los partidarios del presente sistema del pago dicen que es un sistema lógico que promueve la eficacia y captura los gastos de los procesos médicos. Dicen que el beneficio más grande del sistema es que recompensa los médicos de cuidado primario (McCormick 6). Antes de este sistema, los médicos de cuidado primario ganaban menos dinero que los médicos que tienen una especialidad porque la especialización requiere más capacitación. Por eso, más médicos especializaban en una especialidad y había una falta de los médicos de cuidado primario. Los partidarios dicen que ahora los médicos pueden ganar una cantidad igual de dinero para que no haya una falta de los médicos de cuidado primario.

Por no poder ganar dinero por su efectividad de tratar a sus pacientes, los profesionales de la medicina hacen lo que es en sus propios intereses mejores. Como resultado (34.3), no satisfacen el juramento que toman para actuar completamente para el bueno de sus pacientes y abstenerse de hacerlos el daño. Con el presente sistema de pago del sistema de salud de los EEUU, la ética de trabajo y la ética moral gradualmente están disminuyendo. ¿Es eso que los partidarios del presente sistema de pago y del nuevo sistema de salud quieren? Si no quieren destruir el mejoramiento de los seres humanos, deben concentrar sus esfuerzos en arreglar el problema principal antes de preocuparse de los asuntos secundarios.

Monday, April 19, 2010

De la perspectiva de un partidario de la reforma nueva de salud

La ley nueva del sistema público de salud proveerá mucha más gente con el seguro de salud. Reducirá (33.2.1) la pobreza en los EEUU porque asegura (33.2.1) que millones de los americanos tienen acceso a los cuidados médicos. Si uno (33.2.2) que gana el dinero para su familia se muere, la familia todavía puede recibir la cobertura de los cuidados médicos debajo del sistema nuevo de salud. Además, hay personas que ganan demasiado dinero para cualificar para los beneficios de Medicaid o Medicare, pero todavía no ganan suficiente dinero para pagar por los costos de la salud de sus familias. Con el sistema nuevo, sin embargo, se pueden (33.4) recibir los créditos de la prima para bajar el costo del seguro de salud. Los adultos que tienen menos de veintiséis años pueden permanecer asegurados debajo del plan del seguro de salud de sus padres. Adicionalmente, no se deniega (33.2.4) la cobertura de los cuidados médicos a la gente que ya tiene los problemas de salud antes de comprar un plan de seguro de salud. El sistema también limita las compañías del seguro de salud de cobrar demasiado a la gente a medida que se envejece.

Sunday, April 18, 2010

Fuentes secundarias

Por la primera fuente secundaria, encontré alguna información de porqué los hispánicos entran a los EEUU ilegalmente. Un razón es que los costos y las ineficiencias y las demoras del gobierno de procesar las solicitudes de la visa y los permisos de trabajo contribuyen al número de los inmigrantes que inmigran sin la autorización. (http://en.wikipedia.org/wiki/Illegal_immigration_to_the_United_States)

Por la segunda fuente secundaria, encontré un sitio que presenta un programa que propone el antiguo presidente George W. Bush (32.4.3) que puede ayudar a resolver el problema de la inmigración ilegal. En su programa de trabajador inmigrante, los empleadores en los EEUU pueden patrocinar las personas que no son los ciudadanos de los EEUU como obreros por como tres años. En los tres años, estas personas pueden tener la oportunidad de obtener una carta verde. Si la carta verde no la reciben (32.3.2), tienen que ser deportados. Sin embargo, a la gente puede darle este programa (32.4) una oportunidad más grande a venir más rápidamente a los EEUU en vez de esperar por tantos años. Además, los empleados tienen que tratar de encontrar los ciudadanos americanos para cubrir las vacantes de trabajo antes de que empiecen a contratar a los hispánicos. A los ciudadanos americanos que pagan los impuestos en los EEUU los ofrece esto la justicia (32.4).
(http://www.usimmigrationsupport.org/guestworkerprogram.html)

Por la tercera fuente secundaria, encontré un artículo que critica el programa de trabajador inmigrante. Dice el autor (32.3.1) que el programa trata a los hispánicos como los ciudadanos secundarios que nunca tendría la ciudadanía y tendría menos derechos que los ciudadanos de los EEUU.
(http://www.tnr.com/article/thats-hospitality)

Friday, April 16, 2010

Inmigración de los hispánicos en los Estados Unidos

En (31.2) los últimos años, la atención de (31.2) la inmigración de los hispánicos en los Estados Unidos ha aumentado. Hay un debate muy fuerte entre (31.2) los americanos sobre (31.2) cómo tratar la situación. ¿Deben ser permitidos a entrar los Estados Unidos? Si sí, ¿deben ser permitidos a obtener la seguridad social libre en los Estados Unidos o la licencia de conducir? Algunos americanos están en contra de (31.2) permitir a los hispánicos en los Estados Unidos mientras otros americanos están a favor de (31.2) permitirlos en el país. ¿Qué son las aventajas y desventajas de permitir a los hispánicos en los EEUU y qué es la manera más mejor para (31.4) resolver este problema?

Monday, April 12, 2010

La equitación

La equitación es una actividad muy divertida y relajante si a usted le gustan el aire libre y los caballos. Puede ser un deporte competitivo o un pasatiempo según lo que prefiere. Sin embargo, montar a caballo o tener un caballo puede ser peligroso y mucho trabajo. Quiero darle a usted consejo simple sobre montar a caballo y cuidar del caballo.

Una de las cuestiones claves de la equitación es mantener el equilibrio en el caballo. Necesita concentrar cuando está arriba de un caballo porque puede ser impredecible. Si el caballo salta o empieza a correr y usted no está prestando atención a él cuando lo monta, es probable que se caiga de él. Segundo, cuando se acerca a un caballo, nunca camine cerca de su trasero. Puede darle a usted una patada y ¡sería muy doloroso! Usted puede caminar alrededor de su trasero sólo si está más de diez pies de él. Para estar más seguro, sin embargo, siempre debe de quedarse cerca de la frente o del lado del caballo. Tercero, necesita mostrar al caballo quién es el jefe. Si el caballo piensa que puede ser más listo que usted, se portará muy mal. Tratará de agotar a usted para que lo deje. La parte más difícil de montar a caballo es ensillar el caballo. La silla de montar para el caballo pesa mucho. Si el caballo no coopera con usted cuando trata de ensillarlo, probablemente dejará de ensillarlo antes de que el caballo deje de portarse mal. Sin embargo, si muestra al caballo al principio quién es el jefe de él y lo disciplina cuando no se porta bien, el caballo respetará a usted más.

La responsabilidad muy grande de tener un caballo es cuidar de él. Tener un caballo no es barato ni fácil. El caballo necesita mucho espacio y comida. Cada caballo necesita como un acre de tierra para correr porque sus articulaciones y sus músculos se entumecen muy fácilmente. Además, usted necesita todo el equipo para poner en el caballo antes de montarlo para la seguridad de usted y el caballo. Antes de ensillar el caballo, tiene que limpiar su pelo para que los grumos de lodo no irriten su piel debajo de la silla de montar cuando perspira y no le den a él las llagas. Cuánto más que cuide del caballo, tanto más el caballo lo amará.

Aunque la equitación es muy emocionante, puede ser una actividad muy peligrosa si no tiene ninguna experiencia. Los caballos son animales muy grandes y pesados y, por eso, son difíciles de cuidar y controlar. Además, tener un caballo es mucho trabajo. Si usted es cuidadoso y tiene la capacidad de cuidar de un caballo, sin embargo, vale la pena tenerlo.

Sunday, April 11, 2010

Los ritos para jugar

El evento de los ritos para jugar este fin de semana fue buenísimo (29.1.1). Como la presidente del club de la Sociedad Química Americana, organicé un puesto al evento para que algunos miembros del club y yo podíamos llevar a cabo algunos experimentos de la química para los niños. Cuando mostrábamos a los niños las demostraciones de los experimentos diferentes, nos sorprendían. Los argumentos de porqué las reacciones ocurrían eran algo (29.1.2) complicados, pero muchos de los niños los sabían. Eran muy (29.1.1) inteligentes! Algunos niños estaban más interesados que otros (29.2.1) para ver todos los experimentos, pero estábamos felices que la mayoría (29.5) de los niños se divirtieron.

Wednesday, April 7, 2010

El otoño

Me gustan todas las estaciones, pero la mía (28.1.1) favorita es el otoño. Me encanta muchísimo cuando las hojas de los árboles cambian colores. Porque de sus colores diferentes, los árboles del otoño son más bonitas que los de (28.1.2) otras estaciones. Lo mejor (28.2) del otoño es el tiempo. Hace fresco así que puedo ir a caminatas sin transpirar y disfrutar la belleza del paisaje. Puedo ir afuera con o sin abrigo y todavía sentirme cómoda. No sé cómo (28.4) algunas personas pueden tolerar el calor extremado del verano o el frío extremado del invierno. Cuando hace tanto calor, quiero quitarme toda la ropa de mi cuerpo y cuando hace tanto frío, quiero ponerme toda la ropa que poseo. No me gusta ir afuera mucho cuando no me siento confortable con el tiempo y ya que me encanta hacer las actividades al aire libre, el tiempo del otoño es el mejor (28.2.1) para mí. Me gusta la primavera también, pero tengo que sufrir con las alergias del polen de los flores. Ya que estoy afuera más de dentro de la casa cuando hace buen tiempo, constantemente froto mis ojos porque me pican. En el otoño, no tengo que preocuparme de las alergias.

Monday, April 5, 2010

Viajes diarios por Memphis

No tengo coche y, por eso, es muy difícil para mí ir fuera del campus de Rhodes. Los días que salgo de Rhodes son los martes, los viernes, y los dos días del fin de semana. Los martes, voy al hospital de St. Jude para voluntar. Algunos viernes, voy al hospital de MED para voluntar. Este semestre, tengo que voluntar al Centro de Crisis, que está cerca del MED, para mi clase de las estudias religiosas. Voy allí los viernes o los domingos para completar mis horas. Cuando no voy al MED o al Centro de Crisis, sin embargo, voy con mis amigos para cenar. Además, mi casa está más cerca de Rhodes ahora porque mi familia se trasladó a una ciudad que está a (27.4.3) aproximadamente (27.2) cien (27.1.1) kilómetros de Memphis. Por lo tanto, voy a mi casa algunos fines de semana si no tengo mucho tarea. Mi compañera de cuarto no tiene un coche tampoco así que cuando me quedo a Rhodes, miramos las películas y cocinamos los fines de semana. Pronto empezaremos jugar juegos afuera porque hace buen tiempo ahora. ¡Hoy es como (27.2) veintiséis (27.1) grados centígrados (27.6)!

Sunday, April 4, 2010

Ojalá que Sarah Palin sea presidente de los EEUU

Estoy de acuerdo de que Palin tiene una oportunidad muy buena para ganar la presidencia en 2012 porque Presidente Obama y Nancy Pelosi no están escuchando a los americanos. Sólo están imponiendo las leyes que ellos quieren y, por eso, están asustando a los ciudadanos. La mayoría de los americanos no quieren que los Estados Unidos sea un país socialista…eso es de lo que los padres fundadores se escaparon. Si los políticos liberales en Washington no quieren escuchar a la gente americana que los paga, necesitan salir. Sarah Palin hará el trabajo. Es fiel a su palabra y hace lo que dice a diferencia de Presidente Obama. Palin toma acción, no sólo habla. Sería una comandante en jefe muy fuerte y buena, que cada país necesita para la protección de sus ciudadanos. Además, pienso que tiene una cualidad magnífico de hablar con la gente y es muy carismática (como Presidente Obama fue durante las elecciones de 2008). Sarah Palin sería una presidente excelente de los EEUU.

Aquí es el vínculo a mi comentario sobre el artículo “Sarah Palin podría ser presidenta de EEUU”: http://www.elnuevoherald.com/2010/04/03/688400/sarah-palin-podria-ser-presidenta.html

El sistema de salud debajo del Presidente Obama

El sistema de salud del Presidente Obama dañará a la gente que (26.1) trabaja en los Estados Unidos. El problema más grande de que (26.2) los ciudadanos trabajadores temen es el aumento de los impuestos. Ya no podrán ganar más dinero por trabajar más que otros en la sociedad porque el gobierno señalará límites a cuánto dinero los ciudadanos pueden ganar. Aún más, el costo del sistema de salud continuará a aumentar porque habrá más personas que buscarán el cuido médico “gratuito”. La gente de las generaciones futuras, la que (26.5) trabaja, tendrá muchas deudas. Además, la gente tendrá que esperar más para ver a un médico o tener procedimientos médicos. Los profesionales médicos tendrán que cargar con ver muchos más pacientes que antes. No pueden manejar una carga tan grande. Los pacientes que (26.6) necesitan una operación y que tienen dinero para tenerla, tendrán que esperar más tiempo para tenerla si no es una emergencia inmediatamente. Cuando pueden tener su operación, sin embargo, puede ser demasiado tarde para arreglar el problema. La confidencialidad de todos los pacientes será comprometida también porque el gobierno podrá ver los historiales médicos de los pacientes. Además, la gente que (26.1) mantiene costumbres sanas tendrá que pagar por la gente que (26.6) viven con las costumbres muy pocas sanas. Si el gobierno continua a imponer los programas y las leyes como el sistema nuevo de salud, empezará a disuadir a los ciudadanos trabajadores de trabajar más.

Tuesday, March 30, 2010

El montar a caballo

No sé si soy experta (25.3.2) en montar a caballo, pero hace siete años que monto a caballo. Por eso, sé mucho de los caballos y puedo darle a usted consejo simple sobre montar a caballo. La cuestión clave (25.2) en montar a caballo es mantener el equilibrio. Necesita ser concentrado cuando está arriba de un caballo. El caballo (25.3.1) puede ser impredecible. Si no está prestando atención al caballo cuando monta a él y el caballo salta o empieza a correr, se caerá de él. Segundo, cuando se acerca a un caballo, nunca camine cerca de su trasero porque puede darle a usted una patada. ¡Eso sería muy doloroso! Siempre quédese cerca de la frente o del lado del caballo. Tercero, la parte más difícil de montar a caballo es ensillar el caballo. La silla de montar para el caballo (25.2.1) pesa mucho y si el caballo no coopera con usted cuando trata de ensillarlo, probablemente dejará de ensillarlo antes de que el caballo deje de portarse mal. Si muestra al caballo que es la jefe de él y disciplina a él cuando no se porta bien, el caballo respetará a usted más. Finalmente, la responsabilidad más grande de tener un caballo es cuidar de él. Muchos niños quieren un caballo para montar, pero no quieren cuidar de él. Sin embargo, cuánto más que cuida de su caballo, tanto más lo amará. Si no quiere pasar tiempo en cuidar de un caballo, no lo compre porque es mucho trabajo.

El montar a caballo (25.3.1) es una actividad muy relajante para mí. Puedo montar a mi caballo por horas en el pasto o en el bosque. Cuidar de ella es muy divertido también para mí porque la ama mucho.

Wednesday, March 24, 2010

DMZ, un lugar que nunca se me olvidará

Antes de ir a la Corea del Sur, no sabía mucho de su historia. No sabía nada de la Guerra Coreana entre la Corea del Sur y la Corea del Norte o de sus otras batallas. Cuando leí el itinerario del programa que estaba yendo a asistir, vi que iba a visitar la zona que no es militarizada (DMZ). Le pregunté a mi papá si sabía lo que era porque yo no había oído de ella. Mi papá estaba sorprendido de que yo no supiera de la DMZ y me explicó la importancia del lugar que es la región que separa la Corea del Norte y la Corea del Sur. Aunque aprendí de su función, sin embargo, todavía no sabía lo que esperar a ver.

Ya que sabía más de la historia de la DMZ de mi papá, no podía esperar a visitarla. Mi papá me dijo que los soldados de los Estados Unidos estaban estacionados allí para ayudar la República de Corea. Mi familia y yo somos muy patrióticos y, por eso, estaba muy emocionada de encontrar a los soldados americanos.

Cuando los otros estudiantes del programa y yo lleguemos a la DMZ, un soldado americano entró en nuestro autobús para saludarnos. Iba a darnos un tour de la DMZ después de dar una presentación de la historia de la Guerra Coreana y de la función de la zona.

Durante el tour, hablé con los soldados de los Estados Unidos que estaban estacionados allí para proteger la República de Corea. Vi los soldados surcoreanos quedándose por todo el día en una posición armada listos para defender a sí mismos si los soldados nortecoreanos trataban de atacarlos. Viendo la Corea del Norte de la distancia, estaba poco nerviosa porque sabía que es un país peligroso. Su líder comunista Kim Jong-il tiene el poder hacer cualquiera cosa que quiere. Muchos dicen que nadie debe ir a la Corea del Norte si quiere vivir. Podía ver por los gemelos una estatua de bronce de Kim Jong-il que tenía casi veinte metros de largo. Mientras su gente estaba privando de comida, Kim Jong-il construyó estatuas de sí mismo y obligó a la gente rogar a ellas.

Después de ver los soldados y la Corea del Norte, fuimos en uno de los túneles que fueron excavados por los soldados nortecoreanos durante la Guerra Coreana entre 1950 y 1953 para atacar Seúl, la capital de la República de Corea. Nadie sabía de su existencia hasta el primer túnel fue encontrado por los soldados surcoreanos en 1974. Tres más túneles de la infiltración de los nortecoreanos ha sido descubiertos por los soldados surcoreanos hasta ahora.

Cuando estaba en el túnel, me sentí como estaba viviendo otra vez la historia. Podía ver los agujeros en las piedras del túnel que los soldados nortecoreanos hacían. Ponían la dinamita en ellos para bombardear las piedras y hacer el túnel. Cuando llegué al fin del túnel, había una línea de alambre de púas que obstruyó una puerta detrás de ella. El soldado que nos tomó en el túnel dijo que la puerta fue bloqueado porque fue la entrada a la Corea del Norte. Tenía miedo en ese momento…no podía creer que estaba tan cerca de la Corea del Norte.

Tuve la suerte de poder visitar la DMZ. Era una experiencia que nunca se me olvidará. Aprendí mucho de la historia y la relación entre la Corea del Norte y la República de Corea. Estaba tan orgullosa de los soldados americanos por su valor y su apoyo para los surcoreanos. Sin la ayuda de los Estados Unidos, Kim Jong-il habría conquistado la República de Corea muchos años antes. Quería pasar más tiempo a la DMZ para aprender más de las situaciones entre los dos países. Tal vez un día podré ir para visitarla otra vez.

Tuesday, March 23, 2010

La ley del sistema de salud de Nancy Pelosi

Con la ley nueva del sistema de salud, el sistema de salud será aún más complicado que era. La ley no ayudará a los ciudadanos americanos, especialmente los ciudadanos trabajadores que serán pagando por el sistema por los impuestos. Algunos ciudadanos piensan que será más barato para visitar los médicos y tener tratamientos, pero las primas de seguros de la gente no bajarán. Nadie sabe de lo que consta el proyecto de ley de dos mil páginas. Aún Presidente Obama probablemente no ha leído cada página del proyecto de ley. Sólo lo firmó. La ley no es el deseo de los ciudadanos americanos—es de Nancy Pelosi. Hace más de un año que (23.2.1) ella ha tratado de obligar a los demócratas a perseguir su plan. Desde que (23.3) ha sido la Presidenta de la Cámara de los Representantes, su meta ha sido ganar poder sobre los americanos en lugar de ayudar a los ciudadanos. Este proyecto de ley llevó (23.4) mucho tiempo pasar en la Cámara de los Representantes porque tiene oposición muy fuerte de la mayoría de los representantes (y de la mayoría de los ciudadanos americanos). Sin embargo, es sólo una muestra de cómo Pelosi quiere gobernar los Estados Unidos. Si los americanos no hablan con la voz más alta, no sólo el sistema de salud será gobernado por el gobierno, pero también todas de las otras industrias. Con el tiempo, creo que Pelosi y los demócratas harán quebrar los Estados Unidos (23.5). El gobierno no tiene la capacidad a pagar por los gastos de cada ciudadano. Los países socialistas del mundo siempre tienen los problemas de la falta del dinero para sus sistemas de salud. La deuda nacional de los Estados Unidos sólo aumentará con la aprobación del proyecto de ley del sistema de salud. Dudo que los ciudadanos de las generaciones futuras quieran pagar un ojo de la cara en los impuestos (23.5). Probablemente pagarán más de la mitad de sus ingresos en los impuestos si los demócratas continúan a gobernar el país. Espero que la gente se dé cuenta de lo que esta legislación nueva significa para sus hijos en el futuro.

Aquí es el vínculo a mi comentario sobre el artículo “Obama ata su sanidad”:
http://www.elperiodico.com/default.aspidpublicacio_PK=46&idioma=CAS&idnoticia_PK=698063&idseccio_PK=1007#participacionYherramientas.

Sunday, March 21, 2010

DMZ

Esta vacación no habría sido tan magnífica si no hubiera ido a la Corea del Sur. Mi episodio favorito del viaje fue la excursión a la zona que no es militarizada (DMZ). Es la región que separa la Corea del Norte y la Corea del Sur. Aprendí mucho de la historia entre la Corea del Norte y la República de Corea. Hablé con los soldados de los Estados Unidos que estaban estacionados allí para proteger la República de Corea. Vi los soldados de la Corea del Sur quedándose (22.3) en una posición armada por todo el día listos para atacar si los soldados de la Corea del Norte trataban de atacar. Viendo la Corea del Norte de la distancia (22.5), estaba poco nerviosa porque sabía que es un país peligroso. Su líder comunista Kim Jong-il tiene el poder hacer cualquiera cosa que quiere. Muchos dicen que nadie debe ir a la Corea del Norte si quiere vivir. Podía ver por los gemelos una estatua de bronce de Kim Jong-il que tenía casi veinte metros de largo. Mientras su gente está privando (22.4.1) de comida, Kim Jong-il construye estatuas de sí mismo para que la gente ruegue a ellas. Después de ver (22.2) los soldados y la Corea del Norte, fui en uno de los pasos subterráneos que estaban excavados por los soldados de la Corea del Norte durante la Guerra de Corea para atacar Seoul, la capital de la República de Corea. Cuatro de los pasos subterráneos han sido descubiertos por los soldados de la República de Corea hasta ahora. Visitar (22.2) la DMZ me hacía muy alegre. Quería quedarse allí con los soldados de los Estados Unidos. Me gustaría visitar la DMZ otra vez.

Wednesday, March 10, 2010

Este semestre

Este semestre es más difícil que esperaba. No sería tan abrumada si no tenía tres cursos de escribir mientras (21.1) tener una concentración de ciencia. A mí no me gusta nada escribir ensayos. A diferencia de otros estudiantes, no puedo escribir ensayos en una noche. Tengo que pensar en lo que voy a escribir y necesito una semana entera (o quizás aún más tiempo) para escribir un ensayo de cuatro páginas o más. Otros estudiantes me dicen que prefieren hacer los cursos en que sólo tienen que escribir los ensayos y no tomar los exámenes. Al contrario, prefiero tomar los exámenes en vez de escribir los ensayos algún día. Pienso que puedo demostrar lo que he aprendido por tomar exámenes. Además, puedo mejorar en los próximos exámenes por estudiar más si necesito. Con los ensayos, sin embargo, todos los estudiantes me dicen que uno sólo tiene que adaptar al estilo de escribir del profesor si quiere hacer bueno en la clase. Si al profesor no le gusta el estilo de escribir de un estudiante, el estudiante a veces no podrá (21.3.1) hacer bueno en el curso sin reparar en la cantidad del esfuerzo que pone en sus ensayos para mejorarlos. Sé que esto es la verdad para escribir ensayos para mi curso de las estudias religiosas que se llama: dolor, sufrimiento, y muerte. Es un curso de las éticas médicas y, ya que (21.1) quiero (21.2) ser médica, pensaba que disfrutaría el curso. Pensaba que aprendería de los sufrimientos de otras personas. No obstante, me siento como si yo fuera (1.3.4) la una que está sufriendo en el curso. Tengo que escribir nueve ensayos de reflexión y, sin reparar en cómo mucho trato de mejorar mis ensayos, mi profesor me da la misma nota para cada ensayo. Además, no me dice lo que necesito hacer para mejorar mis ensayos. Sólo puedo esperar que el fin del semestre venga pronto para que (21.1) pueda (21.2) salir del curso de dolor, sufrimiento, y muerte. Mis otros cursos de escribir son buenas, pero espero que no hubiera hecho los dos juntos con el curso de las estudias religiosas porque es demasiada escritura para mí.

Monday, March 8, 2010

La química, mi concentración

La primera vez que estudié la química fue el año que entré el colegio. La materia me interesó tanto mucho que decidí hacer el curso de la química de AP el próximo año. Quería aprender más de los elementos, los átomos, las moléculas, y todos tipos de las reacciones de química. Me encontré en un mundo que no tiene límites en no sólo la química, pero también en la ciencia en general. Cuando entré en Rhodes, ya estaba pensando especializarme en la química porque quería continuar aprender más de la asignatura. Me matriculé en el curso de la química general mi primer año en Rhodes porque sabía que me gustaría (20.2) mucho. Ahora, estoy haciendo el curso de la química orgánico y me lo encanta también. El año próximo, tendré (20.1) que matricularme en el curso de la química física para el requisito de mi concentración. No quiero hacer este curso porque es una combinación de la física y la química. No me gusta la física para nada porque no comprendo bien los conceptos de la materia. Otros estudiantes que han tomado el curso me han dicho que lo encontraré (20.1) ser difícil porque los conceptos son abstractos y confusos. Pero, no puedo esperar hacer los cursos de la farmacología y la bioquímica. Quiero asistir a la escuela de medicina después de la universidad. Pienso que los cursos de química que habré (20.3) hecho después de los cuatro años en Rhodes me ayudarán (20.1) a preparar para los cursos que haré (20.1) en la escuela de medicina.

Sunday, March 7, 2010

los Juegos Olímpicos de verano de 2008

Cuando era niña, mi sueño era ser nadadora profesional. Cuando iba a un acuario con mis padres, admiraba los peces de todos tipos por su rapidez y su velocidad. Quería nadar como ellos. Finalmente, mi sueño había sido realizado (19.3.3)…¡había conseguido (19.3.3) entrar en los Juegos Olímpicos de China de dos mil ocho! Fui a nadar para los Estados Unidos. Estaba muy emocionada porque Michael Phelps estaba allí también. Era mi héroe y quería nadar como él. Para mí, Phelps sí mismo era como un pez. Cuatro años pasados, había ganado (19.3.3) seis medallas de oro y dos de bronce. No sabía cómo alguien podía ser tan bueno en un deporte. Ahora, iba a tratar ganar por lo menos una medalla de oro. Entré la competición de 100 metros libres. Estaba muy nerviosa porque mucha gente estaba mirándome. No quería ser una decepción a mi entrenador, a mis padres, o a mí misma. Me había entrenado (19.3.3) muchísimo para este día…casi quince años, cinco días de cada semana, y siete horas del día. Estaba preparada (19.2.1) para ganar una medalla de oro. Antes de comenzar la competición, la adrenalina empezó a hacer circular por mis venas. Cuando la competición comenzó, inmediatamente salté en la piscina y empecé a nadar tan rápida como podía, no dar mis brazos o mis piernas descanso por un segundo. La única cosa que podía pensar en en ese momento fue la medalla de oro. Después de casi 75 metros, mis músculos comenzaron a tensar, pero no dejé porque podía ver otros nadadores detrás de mí. Aunque esos 25 metros parecían que nunca terminarían, finalmente los nadaré. Cuando tomé mi cabeza fuera del agua, oí los cronistas dijeron que ¡había conseguido (19.3.3) el primer puesto! Empecé a llorar porque había obtenido (19.3.3) la meta para cual me entrenaba tanta mucho.

Esperaba ganar más medallas en los Juegos Olímpicos de dos mil ocho.

Tuesday, March 2, 2010

La memoria de un viaje magnífico

Hace dos veranos que mi familia y yo fuimos a Europa. Queríamos tener una reunión de familia y, por eso, fuimos con mis tíos, mis primos, y la familia de uno de mis primos. Juntos fuimos veinte personas y se fuimos de viaje por Europa en autobús. Visitamos nueve países diferentes en Europa: Inglaterra, Bélgica, Austria, los Países Bajos, Alemania, Italia, Suiza, y Francia.

Mis lugares favoritos fueron Austria, el Monte de Titisee en la Alemania, Venecia, Roma, y Suiza. En Austria, vimos el museo de Swarovski que era el más único e fascinante que cualquier museo que había visto en mi vida. Cuando lo vi de afuera, nunca habría pensado que era un museo. Era un monte que fue cubierto por hierba verde. El monte tenía una cara y de la boca de la cara había una cascada. Dentro del museo, era oscuro y moderno como el ambiente de una discoteca. Al mismo tiempo, era elegante porque tenía los cristales en las vitrinas.

En el Monte de Titisee, el aire era muy fresco y todo parecía muy tranquilo. Hacía buen tiempo y la gente estaba caminando en las calles muy alegremente. Mi familia y yo visitábamos la tienda de los relojes de cuco allí. La tienda tenía los relojes de cuco de todos tipos y casi cada minuto un reloj sonaba porque los relojes eran puestos a los tiempos diferentes.

En Venecia, tomé un paseo en góndola con mis primos en el Mar de Adriático. ¡Nos encantábamos el paseo! Quería tocar el agua, pero era sucia y olía muy mal. Nuestra guía nos dijo que los aguas residuales terminaban en el mar porque Venecia no tenía uno alcantarillado malo y, por consiguiente, el agua no era limpia. Cuando oí esto, rápidamente cambié de idea de tocar el agua y decidí disfrutar de la vista. Además, fuimos a la fábrica del vidrio de Murano para ver cómo los italianos hacían el vidrio de Murano. Después, fuimos a la tienda del vidrio de Murano. Tenía todos colores de vidrio y ¡toda la cerámica veía muy bonita!

En Roma, vimos las ruinas antiguas del imperio romano y el lugar a que Julio César fue asesinado. Para mi hermana y mí, fue muy emocionante ver estes lugares desde que habíamos aprendido de la historia romana en la escuela. Además, vimos la Basílica de San Pedro. El esplendor de la basílica fue magnífico. La estructura de la basílica, dentro de y fuera de ella, tenía tantas detallas intrincadas que eran tantas hermosas como las del Palacio de Corona.

Mi lugar más favorito de nuestro viaje a Europa fue en Suiza. Se llama Jungfraujoch y es la punta más alta de Europa. Está en las montañas. Era necesario que fuéramos por trolebús para llegar allí. Cuando llegamos a la cima de la montaña, ¡había tanta nieva! Estaba en todo dirección que veíamos. Llevábamos las gafas de sol para que no fuera tan difícil para ver algo. Estábamos a altitud tan grande, pero sentíamos muy pequeños porque de la grandiosidad de las montañas. Estábamos muy asombrados de que todo fuera tan magnífico. Esperábamos que pudiéramos quedarnos allí. Había un castillo de hielo y todo que estaba dentro de él fue hecho de hielo también. Era tan enorme que no podía creer que se hiciera por los hombres.

¡El viaje fue estupendo! Estaba con todas las personas que amo mucho. ¡Ojalá que pudiéramos ir juntos a visitar otros países!

Sunday, February 28, 2010

Una canción

Recuerdo cuando escuché la canción “Disculparse” por el conjunto República Una por primera vez. Estaba en Europa con mi familia. En el autobús, todos de mis primos cantaban la canción. Aparentemente, fue muy popular. En aquel entonces, yo no escuchaba la música mucho. Mis primos me preguntaron si había escuchado la canción antes (17.2). Les dije que nunca la había escuchado (17.4). Por eso (17.5.1), querían que escuchara la canción. Cuando la escuché, me gusté mucho. Después (17.5.1), empecé a escuchar la canción con ellos durante el viaje. Cuando regresé a mi casa, descargué la canción a mi ipod y escuchaba casi todos los días.

Los compases de la canción son muy tranquilos y me gustan las palabras mucho, aunque son tristes. Ahora (17.4), pienso en mis primos y nuestro viaje muy divertido a Europa cuando escucho la canción.

Thursday, February 25, 2010

Los Juegos Olímpicos de invierno de dos mil diez

No he podido mirar los Juegos Olímpicos de invierno como los he mirado en el pasado porque no he tenido tiempo. Sin embargo, mi familia a mi casa los mira cada día. Mi papá me dijo de un evento de patinar de hielo en que Evan Lysacek, un americano, ganó la medalla de oro. Hoy (16.3), miré su actuación y claramente (16.2.1) hizo un trabajo muy bueno. No hizo ningún error en su actuación. Me encanté sus vueltas de sentarse. Evgeni Plushenko, su oponente de Rusia, estaba muy enojado de que no ganara la medalla de oro. Pensaba que hizo un trabajo más bueno en su actuación que la de Lysacek. Dijo que hizo las vueltas más difíciles que las de Lysacek, así que (16.4.2) deba haber ganado la medalla de oro. Pienso que estaba actuando creído. Desde que (16.4.1) había ganado una medalla de oro en los Juegos Olímpicos de invierno en Turino en el año dos mil seis, esperaba ganar otra medalla de oro. Miré la actuación de Plushenko. Hizo un trabajo muy bueno también, pero hizo algunos errores a diferencia de Lysacek. Porque de su rabia, Plushenko otorgó a sí mismo una medalla de platino en su sitio en el Internet en vez de una de plata.

Hasta ahora (16.3), los Estados Unidos ha ganado la mayoría de las medallas con ocho de oro, doce de plata, y doce de bronce. ¡Estoy muy orgullosa de mi país!

Tuesday, February 23, 2010

Una foto

Una foto favorita mía es una de mi familia que tomamos dos veranos pasados cuando fuimos a Europa. Queríamos que tuviéramos (15.1.1) una reunión de familia, y por eso, fuimos con mis tíos, mis primos, y la familia de uno de mis primos. Juntos éramos veinte personas y se fuimos de viaje por Europa en autobús. Visitábamos nueve países diferentes en Europa. Un día, fuimos a Jungfraujoch, la punta más alta de Europa. Está en Suiza en las montañas. Era necesario que fuésemos (15.1.2) por trolebús para llegar a Jungfraujoch (15.2.2). Cuando llegamos a la cima de la montaña, había tanta nieva. ¡Estaba en todo dirección que veíamos! Estábamos a altitud tan grande, pero sentíamos muy pequeños porque de la grandiosidad de las montañas. Estábamos muy emocionados de que todo fuera (15.1.1) tan magnífico. Esperábamos que pudiéramos quedarnos allí (15.4). Había un castillo de hielo y todo dentro de él fue hecho con hielo también. Allí tomábamos la foto de nosotros. ¡El viaje fue asombroso! Estaba con todas las personas que amo mucho. Ojalá que fuéramos otra vez (15.2.4).

Sunday, February 21, 2010

Un momento vergonzoso en Rhodes

Todos los jueves, tengo la clase del laboratorio de la química orgánica. La clase empieza a las doce y media de la tarde y dura por cuatro horas. El jueves pasado, sin embargo, ¡la clase duró por casi seis horas! Mis dos amigas y yo salimos (14.1.2) de la clase a las seis de la tarde. Tuvimos (14.1.2) mucha hambre y, por eso, fuimos a la cafetería para cenar. A la sección de la parrilla, Leroy, el cocinero, estaba (14.1.1) sirviendo los panqueques. Mis amigas se alegraron (14.3.2) porque les gustan los panqueques mucho. No me gustan mucho los panqueques sin chocolate o algún tipo de fruta. No obstante, después de ver la comida a la “zona de casa” que parece poco apetitoso, decidí (14.4) a comer los panqueques. Cuando fui a la sección de la parrilla, me di cuenta de que ¡había panqueques de arándano también! Me emocioné (14.3.2), especialmente desde que tuve mucha hambre. Cuando la mujer a la parrilla con Leroy me preguntó cuál tipo de panqueques quería (14.3.1) (los de arándanos o los sin arándanos), le dije a ella muy alegremente que quería los de arándanos. Muchas personas me dicen que mi voz es muy alta y que cuando hablo parece que una niña pequeña está hablando. Por lo visto, la mujer a la parrilla pensó lo mismo de mi voz porque ¡empezó a reír en voz muy alta! Había otros estudiantes detrás de mí y me pregunté (14.4) si ellos estaban riendo también en sus mentes. Estaba avergonzada. De inmediato, tomé mis panqueques y salí de la parrilla. No pensaba (14.2) que era tan chistoso, pero cuando fui a obtener más panqueques diez minutos luego, la mujer me vio y ¡empezó a reír otra vez!

Friday, February 19, 2010

La victoria de Scott Brown, una noche de pena y vergüenza

La victoria de Scott Brown dice algo de las opiniones de la gente americana. Claramente, la mayoría de la gente no está de acuerdo con el propuesto de la reforma de salud de los demócratas. No quiere que Obama y su administración hagan cumplir su propuesto. El asiento que fue necesario para aprobar el propuesto por los demócratas (que también ha sido demócrata por más de cuarenta años en el estado más demócrata) en el Senado ya no pertenece a un demócrata. Obama fue a visitar a Martha Coakley el día antes de la elección en Massachusettes. Pensó que su popularidad la ayudaría ganar la elección. Al contrario, ella perdió la elección. Pienso que esta derrota perjudica Obama. Debe darse cuenta de que la gente está tratando de decirle a él de su papel como el Presidente. Si Obama todavía quiere ser el Presidente por los cuatro años más después de su primer término, debe escuchar más a la gente que votaron por él.

Aquí es el vínculo: http://www.cuadernodecuba.com/2010_01_01_archive.html.
Mi comentario es en el blog de martes 19 de enero de 2010.

Wednesday, February 17, 2010

Harry Potter

Había (13.2) tres amigos en Hogwarts, la escuela de brujos y brujas, cuyos nombres eran (13.4) Harry, Hermione, y Ron. Harry quería (13.2) decirle a Hermione que quería a ella, pero sabía que ella no quería a él. Pensaba que ella quería a Ron, pero no estaba seguro. Harry no quería hablar con ninguno de los dos de la situación porque no quería arriesgar su amistad con ellos. Decidió (13.3) ocultar sus sentimientos por Hermione de sus dos amigos. Un día, Harry encontró a Ron besando a Hermione. Fue (13.3.5) entonces cuando averiguó (13.3.2) que Ron y Hermione se querían. Aunque estaba destrozado, se alegró por sus amigos. Estaba feliz de no decirle a Hermione que quería a ella porque, ahora, sabía que habría creado las dificultades entre ellos. Harry sabía que llevaría tiempo para vencer su congoja, pero podía encontrar a otra mujer. Para él, su amistad con Ron y Hermione era más importante. Necesitaba concentrar en derrotar a Voldemort, el enemigo de todos los brujos buenos. Para hacer esto, necesitaba la ayuda de sus dos amigos mejores.

Thursday, February 11, 2010

La celebración del día de uttarayan

Descubrí mi día festivo favorito dos meses pasados cuando fui a India por la primera vez. Se llama “uttarayan” y se celebra el 15 de enero. El día indica el viniendo del verano cuando el Hemisferio Norte de la Tierra empieza a inclinar hacia el sol. En este día, las personas de todas edades van a los techos de sus casas para volar las cometas. El hilo que se usa para volar cometas se hace especialmente con pedazos de vidrio granulado para facilitar las guerras de las cometas. Una persona trata de entrelazar el hilo de su cometa con el hilo de la cometa de otra persona para cortarlo. Cuando alguien “corta la cometa” del otro, grita “¡corto una!” en voz tan alta que muchas familias que viven en las casas alrededor de su casa pueden oírlo. Cortar una cometa es una victoria muy importante para los niños. Coger una cometa que ha sido cortada es una victoria tan importante también. Los niños corren en todas partes de la ciudad para recoger cometas cortadas para reutilizarlas. Además, muchos niños empiezan a volar cometas una semana antes del día de uttarayan para practicar volar las cometas y cortarlas. Al día de uttarayan, los niños se despierten muy temprano (más o menos a las cuatro o las cinco de la mañana) para volar las cometas. Durante el día, el cielo está lleno de cometas de colores diferentes. Las madres empiezan a cocinar cuando se despierten y llevan la comida a los techos de sus casas. Todas las familias se quedan en los techos y pasan todo el día afuera. Hay mucha música también. Las personas también compran los globos con fuego y color dentro de ellos. A la noche, los fijan al hilo de sus cometas para que vean las cometas en el cielo cuando las vuelan. Para terminar la celebración del día, las familias encienden muchos fuegos artificiales que iluminan todo el cielo.

A los niños les duelen las manos por muchos días después del día de uttarayan porque ellos las cortan de los hilos de sus cometas. Sin embargo, a todos los niños les encanta este día mucho y lo esperan cada año.

Toda la comunidad puede ser parte de la celebración de uttarayan porque el día es una donación a uno al otro. Las familias pobres no tienen que poseer dinero para divertirse. Pueden coger las cometas cortadas (y los hilos cortados) y usarlas para volarlas. Por eso, los niños pobres esperan el día de uttarayan cada año también.

Mis padres me cuentan los cuentos de sus preparaciones y celebraciones de uttarayan cuando eran niños. Mi papá me dice que era el mejor “cortador de cometas” de todos sus amigos y su amigo mejor era el mejor “corredor de cometas” (alguien que coge las cometas que han sido cortadas). Todos les decían a los dos chicos que hacían un equipo muy bueno. Cada año, sus amigos y mi papá empezaban a preparar las cometas, el hilo, y otras necesidades un mes antes del día de uttarayan. Me dice que muchos niños compraban las cometas y el hilo preparado de las tiendas. Sin embargo, mi papá y sus amigos eran “profesionales” y hacían las cometas y el hilo especial por sí mismos. Para preparar el hilo especial, compraban el hilo liso de la tienda. Después, encontraban las botellas de vidrio y las trituraban hasta que el vidrio estaba granulado. Entonces, hacían el líquido pegajoso en que ponían el hilo para que el vidrio lo pegara. Compraban el pegamento natural y mezclaban su vidrio machacado y los polvos de colores diferentes (para hacer el hilo un color diferente) en él. Después, tres personas eran necesarios para preparar el hilo. Un amigo sumergía el hilo en el líquido pegajoso mientras el segundo amigo tomaba el hilo para correrlo por el vidrio triturado que el tercer amigo agarraba en sus manos. Después de secarlo por el sol, el hilo se hacía firme y estaba listo para usar. Para preparar las cometas, usaban los periódicos, las ramitas, y el pegamento. Hacían las cometas grandes, pequeñas, de colores diferentes, y de formas diferentes. Mi mamá hacía las cometas también, pero su hermano y sus amigos hacían el hilo especial.

Cuando estaba en India al día de uttarayan, volé las cometas por la primera vez. Cuando empecé a volar las cometas, cuatro de mis cometas fueron cortadas por otras personas. De alguna manera, corté dos cometas sin saberlo. Las chicas que estaban conmigo me lo decían. Más tarde en el día después de practicar volar las cometas, ¡corté una cometa por mí mismo! Estaba muy alegre de aprender a cortar las cometas. A la noche, las familias empezaron a encender los fuegos artificiales y el cielo se veía muy bonito. ¡Nunca había visto tantos fuegos artificiales! Me gustaba celebrar el día de uttarayan mucho y no puedo esperar celebrarlo otra vez.

Tuesday, February 9, 2010

Reseña de “Diarios de motocicleta”

“Diarios de motocicleta” es una película de un hombre Ernesto “Fuser” Guevara de Buenos Aires, Argentina que viaje a través del continente de la América del Sur. En un semestre, va a graduar de la facultad de medicina y, por eso, quiere viajar el continente antes de empezar el trabajo. Va con su amigo Alberto Granado, un bioquímico, por su motocicleta muy vieja que se llama “La Poderosa”.

Ellos quieren divertirse, tomar las excursiones de los países diferentes, y seducir tantas mujeres como pueden. Al fin de su viaje, se proponen trabajar en una colonia de leprosos que está en Perú. Viajan más de 8,000 millas en cuatro meses. Durante su viaje, ven la pobreza de los campesinos y los afecta mucho. Ernesto se enfada mucho cuando ve el trato brutal de los trabajadores en una mina de cobre. Él quiere que los jefes traten a los obreros más mejor (11.2.2). Es evidente que (11.2.3) Ernesto quiere ayudar a la gente pobre. En una instancia de la película, cuida de una mujer que no tiene bastante dinero para ver un médico.

Cuando llegan a la colonia de los leprosos en San Pablo, Perú, voluntan allí por tres semanas. Ernesto ve la división entre la sociedad—la clase alta (los médicos y los enfermeros) vive en el lado norte de un río mientras la clase baja (los leprosos) vive en el lado de sur del río. Cuando visita a la gente que tiene la lepra Ernesto no se pone las guantes de goma como el personal.

Después de su visita a la colonia de los leprosos, Ernesto da un discurso en que habla de la injusticia social de la gente. Espera que la gente pueda unir y cuide de uno al otro (11.3).

La noche después de su discurso, Ernesto nada a través del río que separa los leprosos de los médicos para pasar la noche en una choza de los leprosos en vez de quedarse con los médicos. Es probable que (11.2.3) muestre su rechazo de la riqueza y la aristocracia en que fue nacido. No cree que una persona sea más mejor que otra persona (11.2.3). Luego en su vida, lucha por la dignidad que cada persona merece.

Al fin de la película, Alberto Granado mismo es mostrado con las fotos de su viaje con Ernesto. La película menciona que Ernesto fue ejecutado por la CIA en la selva boliviana.
La película es basada de los diarios verdaderos de Ernesto Guevara y Alberto Granado.

Sunday, February 7, 2010

Reseña de “Dos Palabras” por Isabel Allende

Me gusta el cuento “Dos Palabras” por Isabel Allende mucho. Por su personaje Belisa Crepusculario, Allende demuestra el poder de las mujeres. La familia de Belisa es muy pobre y vive en el desierto. Durante una sequía muy horrible, sus cuatro hermanos se mueren. Belisa no quiere que su vida termine (10.1.1) como sus hermanos y, por eso, deja el desierto para buscar el agua. Aunque ella es niña, no es débil como sus hermanos.

Después de un viaje muy largo, Belisa llega a una aldea. Cuando bebe el agua que está en un charco el viento coloca a sus pies una hoja de periódico. No sabe lo que es y le pregunta a un hombre del periódico. Después de descubrir la escritura, piensa que en vez de ser una prostituta o una criada por alguien (porque las mujeres tenían pocas ocupaciones que podían desempeñar), puede vender las palabras. Quiere guardar su dignidad.

Cuando gana algunos pesos, paga a una cura para que le enseñe (10.1.1) a leer y escribir. Además, Belisa compra un diccionario, aprende todas las palabras en él, y luego lo lanza al mar porque no quiere engañar a sus clientes por usando las palabras que no sabe. Aquí, se puede ver que es una mujer inteligente, dedicada, y honesta. Quiere hacerse alguien y, por eso, no se rendirá en su vida.

Un día, mientras ella está vendiendo las palabras a un cliente, ve a algunos jinetes que están viniendo hacia ella. Un hombre que se llama El Mulato quiere que venga (10.1.2) consigo y la lleva a su jefe, el Coronel. El Coronel quiere ser Presidente y quiere que Belista escriba (10.5) un discurso para él. El Coronel le cae bien a ella y ella se siente un deseo de ser con él. Ella escribe un discurso extraordinario para él. Además, para gratis, ella da dos palabras muy especial al Coronel.

Después de dar su discurso al público en muchos lugares, el Coronel se convierte en el político más popular. Sin embargo, no puede dejar de pensar en las dos palabras que Belisa lo da. Cansado de ver a Coronel tan distraído, el Mulato va a buscar a Belisa. Espera que ella pueda (10.1.2) devolverle al Coronel la hombría. Después de buscarla, la lleva al Coronel otra vez. Cuando el Coronel ve a Belisa, sin embargo, se alegra mucho. Ella camina hacia él y toma la mano de él. Se puede ver que el Coronel quiere que Belisa sea (10.5) consigo.

Thursday, February 4, 2010

Mi día festivo favorito

Descubrí mi día festivo favorito dos meses pasados cuando fui a India por la primera vez. Se llama “uttarayan” y se celebra (9.3.1) el 15 de enero. El día indica el viniendo del verano cuando el Hemisferio Norte de la Tierra empieza a inclinar hacia el sol. En este día, las personas de todas edades van a los techos de sus casas para volar las cometas. El hilo que se usa para volar cometas se hace especialmente con pedazos de vidrio granulado para facilitar las guerras de las cometas. Una persona trata de entrelazar el hilo de su cometa con el hilo de la cometa de otra persona para cortarlo. Cuando alguien “corta la cometa” del otro, grita “¡corto una!” en voz tan alta que muchas familias que viven en las casas alrededor de su casa pueden oírlo. Cortar una cometa es una victoria muy importante para los niños. Coger una cometa que ha sido cortada es una victoria tan importante también. Los niños corren en todas partes de la ciudad para recoger cometas cortadas para reutilizarlas. Además, muchos niños empiezan a volar cometas una semana antes del día de uttarayan para practicar volar las cometas y cortarlas. Al día de uttarayan, los niños se despierten muy temprano (más o menos a las cuatro o las cinco de la mañana) para volar las cometas. Durante el día, el cielo está lleno de cometas de colores diferentes. Las madres empiezan a cocinar cuando se despierten y llevan la comida a los techos de sus casas. Todas las familias se quedan (9.4) en los techos y pasan todo el día afuera. Hay mucha música también. A la noche, todas las familias celebran el fin del día con muchos fuegos artificiales que iluminan todo el cielo. ¡Nunca había visto tantos fuegos artificiales!

Después del día de uttarayan, a los niños les duelen (9.3.3) las manos por muchos días porque ellos las cortan de los hilos de sus cometas. Sin embargo, a todos los niños les encanta (9.3.3) este día mucho y lo esperan cada año. ¡Me gustaba (9.3.2) celebrar el día de uttarayan mucho y no puedo esperar celebrarlo otra vez!


Chile
Invasión estadounidense de México
Eva Perón
Evita
Los invasores por Egon Wolff
Montañas
La asistencia médica de los Estados Unidos

Tuesday, February 2, 2010

Si pudieras ser alguien por un día, ¿quién sería y porqué?

Sé que parece cliché, pero si pudiera ser alguien por un día sería la Presidente de los Estados Unidos. Sin embargo, no querría ser la Presidente sólo por el poder. Más de eso, quiero ayudarlos a los americanos (8.7) vivir más libremente. No estoy de acuerdo con las opiniones de Presidente Obama de cómo gobernar los Estados Unidos. Por eso, si pudiera ser la Presidente, gobernaría el país diferentemente. En vez de quitar la libertad de la gente, se la daría (8.4). El gobierno no debe tratar de controlar las vidas de los ciudadanos. Para mí (8.2.2), el trabajo más importante del Presidente es proteger el país suyo (8.5) y los ciudadanos que viven en su país. Pienso que la gente trabajadora misma (8.2.3) puede dirigir su país a su éxito. Creo que poca intervención del gobierno en las vidas de los ciudadanos es mejor que tanta intervención.

Otra razón de porqué quiero ser la Presidente es que me gusta viajar mucho. El Presidente viaja mucho para reunirse con los gobernantes de otros países para discutir las actualidades de sus países y del mundo. Después de las reuniones, podría visitar los lugares diferentes de los países y enterarme de las culturas diferentes.

Sunday, January 31, 2010

Comparación entre un viernes típico de este semestre y el viernes 29 enero

Para mí, un viernes típico de este semestre empieza a las ocho de la mañana cuando me despierto para estar lista para mis clases. Tengo la clase del español a las nueve y la clase de la química orgánica a las diez. Después de las dos clases, voy a mi residencia estudiantil para hacer la tarea por una hora. Al mediodía, como el almuerzo. A la una, voy a trabajar en el departamento de química y trabajo hasta las cuatro de la tarde. Después, voy a mi residencia estudiantil para relajar. Erin, mi compañera de cuarto, trabaja en la biblioteca hasta las cinco de la tarde. Cuando ella regresa a nuestra residencia estudiantil, nos hablamos (7.4.2) del día y cuando tenemos hambre vamos a comer la cena. Cuando regresamos a la residencia estudiantil, pasamos tiempo juntos por mirar la tele o hablarnos hasta que nos dormimos (7.5.2).

El viernes 29 enero, sin embargo, fue diferente. En la mañana a las siete y media, alguien llamó a (7.3) Erin por teléfono celular. Después de hablar por teléfono celular, ella me (7.4.1) dijo que era mi mamá y ella le dijo a Erin que nuestras clases estaban canceladas. Estaba confundida de porqué mi mamá no me llamó por teléfono celular, pero justo entonces me di cuenta de que había apagado mi teléfono celular anoche antes de dormirme. Rápidamente me levanté y fui a mi laptop para verificar por el sitio web de Rhodes la cancelación de las clases. ¡Fue verdad! Estaba tan emocionada, pero traté de dormir más desde que no tenía que despertarme temprano. Después de una hora, me desperté y Erin y yo fuimos a desayunar a la cafetería. Pensaba que haría toda de mi tarea para que pudiera divertirme (7.4) por los dos días próximos. En vez de hacerla (7.4.1), sin embargo, empecé a mirar un programa nuevo con Erin y miramos cuatro episodios del programa durante el día. Estaba muy improductiva el viernes.

Thursday, January 28, 2010

Mi viaje a India

Por muchos años, mi hermana y yo habíamos sido decirles a nuestros padres que nos llevaran a India para que pudiéramos ver los lugares de dónde son. Y cada tiempo que mi hermana y yo mencionábamos un viaje a India, mi hermana y yo oiríamos la misma respuesta de nuestros padres: “India está muy lejos de aquí”, “Mi cuerpo no puede manejar el viaje por avión por veinte horas”, o “No queremos que tu hermana y tú se enfermen allí del ambiente diferente”. Mi hermana y yo les explicáramos que éramos las solas dos personas de todos nuestros primos y amigos indios que todavía no habíamos ido a India. Además, había hecho dieciocho años que mi mamá había ido a India. Mi papá nunca había regresado a India desde que vino a los Estados Unidos (había hecho veinticinco años). Aunque todos de sus familias estaban en los Estados Unidos, ¿no se echaban de menos a sus amigos?

El diciembre pasado, estaba determinada a ir a India. Mis abuelos estaban en India por algunos meses para visitar y me dijeron que viniera a verlos. Les dije a mis padres que si no me quisieran llevar a India, iría por mí misma. Sorprendente, mi papá acordó a ir conmigo. Mi mamá, sin embargo, todavía no quería ir. Mi hermana no quería ir tampoco porque ella quería ir con mis primos que decidieron ir a India el año próximo. Yo estaba triste porque quería ir a India como una familia. Después de mucha persuasión, no obstante, mi mamá y mi hermana acordamos a venir. Finalmente, ¡estaba yendo a India!

Cuando llegamos a Vadodara, India, mi familia y yo estábamos asombrados. Mis padres dijeron que todo parecía muy diferente y había mucha más gente. Mi hermana y yo nunca habíamos visto un estilo de vida tan diferente. Había los perros, las vacas, y los humanos en las calles mientras que los coches estaban moviendo en las mismas calles. Además, había muchos menos coches y más motocicletas con tres o cuatro personas en cada moto. Había coches con tres ruedas (se llaman “rickshaws” y son los taxis de India) también. Para mi hermana y yo, llevaba algunos días para ser acostumbradas a la vida de India.

Después de unos días, mi hermana y yo empezamos a gustarnos a India. Conocimos a mucha gente—los parientes lejanos, los amigos de nuestros padres, y las familias de los amigos de nuestros padres. Además, fuimos a Dehli por tres días para recorrer la ciudad. Vimos el Palacio de Corona (Taj Mahal) y El Fuerte Rojo que eran sitios hermosísimos. Cuando regresamos a Vadodara, visitamos la ciudad dónde mi papá se crió. Conoció a sus dos amigos mejores de infancia. Me alegré mucho a ver la reunión de los “tres mosqueteros”. Visitamos el colegio de mi papá también. Yo trataba de imaginar a mi papá cuando era niño. Vimos la casa en que mi papá vivía, pero no fuimos dentro de ella porque había una familia que estaba viviendo en ella. Después de ese viaje, visitamos la aldea de mi mamá. La aldea fue tan pequeña y casi toda de la gente que vivía allí cuando mi mamá era niña había dejado para trasladarse a la ciudad. Fuimos dentro de la casa de mi mamá (la familia de ella todavía posee la casa) y parecía ser abandonada también. Mi mamá estaba muy sorprendida. Ella nos dijo que todos los cuartos en la casa parecían más grandes cuando ella vivía allí. Mi mamá nos mostró dónde ella durmió y dónde ella cocinó con su mamá. Como yo trataba de imaginar a mi papá cuando era niño, yo trataba hacer lo mismo con mi mamá. Los viajes a los lugares dónde mis padres se criaron fueron muy memorables.

Después de regresar a Vadodara, fuimos de compras. La ropa era más barata que la en los Estados Unidos y, por eso, compramos mucha ropa. Además, compramos muchos postres indios y otras cosas para darles a nuestros amigos en los Estados Unidos. Al fin de nuestro viaje, ¡habíamos hecho ocho maletas grandes y cuatro maletas pequeñas para devolver a nuestra casa!

Mi viaje a India con mi familia fue muy notable para mí. Estoy contenta de haber podido ver de dónde mis padres son y aprender más de India. ¡No puedo esperar ir otra vez!

Tuesday, January 26, 2010

Un viaje especial para mí

El mes pasado, fui a India por la primera vez y vi de dónde son mis padres. El momento más especial del viaje para mí fue cuando mi familia y yo fuimos a la aldea de dónde es mi mamá. Aunque todo de mi familia vive en los Estados Unidos, la familia de mi mamá todavía tiene su casa en India. Mi tío va a India frecuente para cuidar de (5.4.2) la casa. Mi mamá, sin embargo, no había ido a India por dieciocho años. Por eso, ella sabía (5.3.1) que su casa y su aldea parecería diferente a ella. Yo no podía esperar a ver su aldea.
Cuando llegamos (5.4.1) a la aldea de mi mamá, yo estaba muy asombrada. La aldea fue tan pequeña y casi toda de la gente que vivía allí cuando mi mamá era niña fue ido. Se trasladó a la ciudad. La casa de mi mamá parecía ser abandonada también. Mi mamá estaba muy sorprendida. Ella me dijo que todos los cuartos en la casa parecían más grandes cuando ella vivía allí. Mi mamá me mostró dónde ella durmió y dónde ella cocinó con su mamá. Yo trataba de imaginar a mi mamá cuando ella era niña. En su dormitorio encontré una caja de mármol (5.2.2) que pertenecía a ella cuando era niña. La tomé para devolverla (5.4.2) conmigo a mi casa en los Estados Unidos para el recuerdo de la aldea de mi mamá. Después de (5.2.1) explorar la casa, fuimos afuera y mi mamá me mostró los lugares dónde ella jugaba con sus hermanos y amigos. Conocí (5.3.1) a los amigos de mi mamá que todavía viven en la aldea. El viaje a la aldea de mi mamá fue muy divertida y fue una experiencia especial para mí.

Saturday, January 23, 2010

Un talento mío

No puedo ni cantar ni dibujar muy bien (4.3.1), pero (4.2) puedo hacer la química. Me gusta aprender la química porque (4.2) la comprendo muy bien. Primero me presentó la química cuando entré al colegio. Desde entonces he estado fascinada por el sujeto. La química es mi área de concentración en (4.5) la universidad. Además, me gusta enseñar a los niños de química. Soy la presidente del club La Sociedad Química Americana en la universidad. Los miembros del club y yo vamos a las escuelas diferentes en Memphis y mostramos a los niños demostraciones diferentes de química para enseñarlos de química. Es muy divertida porque los niños están interesados de aprender de la química y me hacen alegre. ¿Quién (4.6.1) no le gusta ayudar a los niños?

Thursday, January 21, 2010

cuál animal sería si pudiera ser algún animal

Si pudiera ser (3.2.1) algún animal, sería una elefante. Soy (3.1.2) una persona muy pequeña y, por eso, sería diferente a ser grande. Elefantes son los animales más grandes que viven en la tierra ahora. Ellos son tan grande (3.2.2) que no tienen ningunos depredadores naturales. Pienso que sería divertida a vivir en la sabana con los otros elefantes sin tener que preocupar de ser atacada por un depredador. Además, la sabana tiene (3.3) tanta tierra abierta. Me gusta correr así que puedo vagar por la sabana. Otro beneficio de ser elefante es que viven por muchos años. La edad media que un elefante vive es alrededor de cincuenta a setenta años. Pienso que los elefantes tienen muchas ventajas en sus vidas. Para mí, los elefantes parece (3.5) muy tranquilo y lleno de gracia también.

Monday, January 18, 2010

Mi primera yegua

Un día (2.2.1) durante el verano, mi hermana y yo estábamos sentando en casa y quejando a nuestra mamá de estar aburridas (2.1.2). Le dijimos a ella que queríamos hacer algo diferente. No queríamos jugar afuera, nadar, o mirar la televisión (2.2.1). Mi mamá propuso la idea de montar a caballo. Mi hermana y yo somos muy alegres (2.5.1). Montar a caballo fue seguramente una actividad diferente para nosotros. Mi mamá encontró a alguien que podía darnos lecciones de montar a caballo.

Me enamoré de caballos durante mis lecciones. Después de tres meses (2.3.2) de montar a caballo, pregunté a mis padres si puedo tener un caballo. Al primer, ellos pensaban que era demasiado pronto para comprar un caballo. Ellos me dijeron que un caballo era una gran responsabilidad y era demasiado joven. Mis padres vieron que amaba a caballos mucho, sin embargo, y una semana después ellos estuvieron de acuerdo de comprarme un caballo. Ya sabía cuál caballo quería. Su nombre era Luz del sol (Sunshine) y había sido montar a ella por algún tiempo (2.5.3). Fui muy emocionada cuando mis padres comprarla para mí.

Tenía Luz del sol por cinco años y me divertí mucho montar a ella y cuidar por ella. Ella fue la yegua (2.2.2) mejor del mundo para mí. Cuando empecé a asistir a la universidad, sin embargo, tuve que vender a Luz del sol porque ya no estaría en casa para cuidar por ella. Estaba muy triste, pero los recuerdos que tengo de ella siempre serán conmigo.

Mi Lugar Favorito

Cuatro veranos pasados, fui al Parque Nacional de Yellowstone. Cuando (0.4) visité el parque, recuerdo pensar (1.4) que quería vivir allí algún día. Cinco palabras que viene a mi mente cuando pienso (1.2.1) en Yellowstone son: la naturaleza, las montañas, la fauna, espectacular y (0.5) puro. El paisaje fue hermosísimo, el aire fue tan puro y el ambiente fue muy tranquilo. Cuando vi los géiseres y las fuentes termales fui muy emocionada. Es asombroso a pensar que esas señales eran creadas naturalmente y han existido por mucho tiempo. Me gusta la naturaleza muchísimo y, por eso, el Parque de Yellowstone es el lugar perfecto para mí. ¡No puedo esperar ir otra vez! (0.5)